Notas de campo en etnografía y educación: escribir, leer, interrogar, analizar y producir datos

Notas de campo en etnografía y educación: escribir, leer, interrogar, analizar y producir datos

Fecha de Inicio
09-08-2022
Fecha de Cierre
09-11-2022

Fecha límite de inscripción
08-08-2022
Tema/resumen
Las notas y registros escritos son una de las principales formas de documentar el trabajo de campo de lxs etnógrafxs. Las escrituras, las lecturas y los procesos de análisis de las mismas constituyen en sí una actividad sustantiva en cualquier investigación. Los modos de escribir y leer se aprenden escribiendo, leyendo y compartiendo notas de campo propias y de otrxs, sobre realidades empíricas y temáticas más o menos afines a los intereses de investigación. Cuando esta actividad se desarrolla de forma colectiva, potencia las posibilidades de análisis e interpretaciones y la elaboración de preguntas y avances en la formulación de problemas. En este curso nos proponemos desarrollar y estimular la elaboración, lectura y análisis de notas y registros de campo, como forma de acompañar y enriquecer investigaciones -se trate de tesis o no- dentro del campo educativo (sin restringirlo a las instituciones escolares).

Disciplina
Otras Ciencias Sociales
Ciencias Sociales Interdisciplinarias
Modalidad
Virtual
Institución
IDES – INSTITUTO DE DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION

Requisitos
Investigadorxs en formación o formadxs, docentes o profesionales involucradxs o que tengan interés en proyectos de investigación y/o reflexión acerca de procesos educativos, y que quieran acercarse a la lectura de notas de campo desde una perspectiva etnográfica. No es necesario que estén realizando una etnografía, pero sí que tengan interés en esta perspectiva.

Más información
Directora: Diana Judit Milstein Coordinación académica: María Verónica Di Caudo Docentes: Diana Judit Milstein, María Verónica Di Caudo, Carolina Gandulfo, Eugx Grotz, Gretel Schneider, Jesús Jaramillo, María Florencia Conde, Patricia Fasano – 3 meses – 100 horas reloj Objetivos: El objetivo central del curso es promover y desarrollar la capacidad de escribir, leer y analizar notas y documentos de campo para acompañar procesos de estudio e investigación etnográfica en educación.
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