Por Laura Ramírez, Marisol de los Ríos, Noelia A. Stetie, Ailín Franco Accinelli Descargá la entrevista completa acá. Ya es cliché nacional la frase del Secreto de sus ojos en la que el personaje de Francella le habla al de Darín acerca de la pasión. Lo que definitivamente es nuevo es usarla para describir el … Leer másLa mirada generativa
Nombre y apellido: González, Daniela Soledad; Bonnet, MarcelaFuente: Bortolon, M. & E. Pérez & M. Montes & P. Ficarra (2017). Aportes a la lingüística cognitiva, Córdoba, 225-238 EnlaceDescargaCódigo: uncuyo013cl Resumen: Este trabajo se enmarca en la investigación de la enseñanza de la escritura académica. En él se estudia a partir de un análisis de tipo … Leer másProcedimientos referenciales en la construcción de objetos-de-discurso
Nombre y apellido: Labastia, Leopoldo; Valls, Lucía Soledad; Guglielmone, María de los ÁngelesFuente: IV Jornadas y III Congreso Internacional de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera EnlaceDescargaCódigo: uncoma020ac Resumen: En trabajos anteriores examinamos las principales rasgos prosódicos en el discurso hablado espontáneo del español rioplatense, y encontramos que la construcción del discurso oral se basa … Leer másProsodia y discurso en el español rioplatense
Nombre y apellido: Labastía, LeopoldoFuente: III Jornadas Internacionales de Didáctica de la Fonética de las Lenguas Extranjeras / Evangelina Aguirre Sotelo … [et al.]; editado por Gabriela Delia Leiton. – 1a ed. – San Antonio de Areco: Gabriela Delia Leiton, 2016. Libro digital, PDF EnlaceDescargaCódigo: uncoma019ac Resumen: El inglés británico estándar ha sido durante mucho … Leer másEl inglés británico estándar y el español rioplatense: una comparación de la entonación
Nombre y apellido: Labastía, Leopoldo; Espinosa, Gonzalo; Dabrowski, Alejandra; Guglielmone, María de los ÁngelesFuente: Kickhöfel Alves, U. (Ed.), Aquisição fonético-fonológica de língua estrangeira : investigações rio-grandenses e argentinas em discussão (pp. 393-418). Campinas, SP: Pontes Editores, 2016 Enlace DescargaCódigo: uncoma010cl Resumen: Las lenguas naturales cuentan con recursos sintácticos, prosódicos y morfológicos para indicar al oyente qué … Leer másEstructura informativa y prosodia en (pseudo)hendidas del español rioplatense y del inglés : implicancias para la adquisición de la prosodia en lengua extranjera
Nombre y apellido: Tripaliaf, Elisa; Antinao, Nicacio; Curapil, LucasFuente: Centro de Educación Mapuche “Quimel Tuhun Mapuche Zungun” EnlaceDescargaCódigo: uncoma007li Resumen: La elaboración del presente material bibliográfico constituye una aproximación básica, de la Enseñanza del Mapu che Zungun (Idioma Mapu che) preservando la forma de pronunciación (fonética) de las palabras de acuerdo a la zona por … Leer másAprenda idioma mapuche: Quim mapuche zungu
Nombre y apellido: Avellana, AliciaFuente: Universidad Nacional del Comahue EnlaceDescargaCódigo: uncoma005tm Resumen: En esta introducción nos proponemos presentar de manera breve la investigación que desarrollamos a lo largo de la tesis. Introducimos el tema general, seguido de una descripción del marco teórico en el que se inscribe y algunas cuestiones metodológicas que resultan relevantes. Asimismo, … Leer másTiempo y aspecto en la adquisición del español como segunda lengua: el caso de hablantes de lengua materna toba
Nombre y apellido: Adelstein, Andreína; Kuguel, InésFuente: BN; UNGS EnlaceDescargaCódigo: UNGS001li Resumen:A un cuarto de siglo del inicio del período histórico abierto en 1983, esta colección se propone examinar los cambios produ-cidos desde entonces en la sociedad argentina.La evolución de la lengua –de cualquier lengua– da lugar a diversos tipos de fenómenos novedosos, entre los … Leer másDe salariazo a corralito, de carapintada a blog: nuevas palabras en veinticinco años de democracia
Nombre y apellido: Espinosa, GonzaloFuente: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. EnlaceDescargaCódigo: uncoma004td Resumen: Esta tesis investiga el ritmo de habla en hispanohablantes que han adquirido el inglés en contexto de instrucción formal, teniendo en cuenta la influencia del español como lengua materna (L1) y la reconfiguración de la interlengua según los … Leer másLa adquisición del ritmo inglés por hablantes nativos de español: El caso de aprendientes argentinos en contexto de instrucción formal
Nombre y apellido: Araya, María Teresa; Monteserín, Anabel Fuente: Certificado de español: lengua y uso EnlaceDescargaCódigo: uncoma001ar Resumen: Este trabajo presenta un análisis preliminar de los distintos usos del clítico se en textos escritos por alumnos de diferentes niveles del CELU. Estos datos se contrastarán con los de un estudio del español como lengua materna. … Leer másUsos del clíítico se en textos de distintos niveles del CELU