Selección docente: Sociolingüística; Lectura, escritura y oralidad (ISPJVG)

INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO “DR. JOAQUÍN V. GONZÁLEZ”
Selecciones docentes
Profesorado de Italiano
Lengua V: Sociolingüística
  • Horarios: Lunes 12:10hs A 14:10hs y Martes 13.30hs A 15:30hs
  • Inscripción: desde el 15/09 hasta el 24/09
Profesorado en Geografía
Lectura, escritura y oralidad
  • Horario: viernes 18:10 a 19:30hs
  • Inscripción: desde el 15/09 hasta el 24/09

Llamado a concurso Geografía Lectura Escritura y Oralidad I C
Llamado a concurso Italiano Lengua V Sociolingüística

Jornada: Lectoescritura: abordaje lúdico y narrativo de la ortografía

Jornada: Lectoescritura: abordaje lúdico y narrativo de la ortografía
Actividad arancelada / Cupos limitadosDisertante:
Bárbara Gottheil:
Lic. en Psicopedagogía (USAL)

  • Psicopedagoga clínica
  • Docente universitaria
Temario:
Adquisición de la lecto escritura desde la perspectiva de la psicología cognitiva
  •  Modelo de doble ruta. Lenguaje oral sobre el que se apoya la adquisición del lenguaje escrito. Procesos de decodificación y codificación.
Importancia del logro de la automatizatización del lenguaje escrito
  •  Influencia del manejo de las reglas ortográficas básicas para alcanzar la fluidez lectora. Concepto de transparencia de las lenguas. Descripción de la clasificación de complejidades ortográficas utilizadas en el test LEE.
Propuesta del material complementario de cuentos infantiles
  •  Presentación de una serie de cuentos infantiles de la colección Con cuál va, que colaboran en la adquisición de las normativas básicas y arbitrarias de algunas complejidades ortográficas. Otros propósitos educativos: enriquecimiento de vocabulario, estimulación de la comprensión lectora, la creatividad y la resonancia emocional de diferentes temáticas infantiles.

Presentación y ejemplificación de juegos y guías didácticas para su implementación.

Formulario de inscripción

XVI Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura

XVI Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura

Tendrá en agosto de 2021 modalidad virtual y eso permitirá una participación internacional mucho más nutrida y diversa. Fiel a la rica tradición mexicana, combina ejes que van de la alfabetización disciplinar a las bibliotecas, el fomento lector y la lectura en la primera infancia.

Organizado por el Consejo Puebla de Lectura y la Universidad IBERO, tiene el aval de la Asociación Internacional de Literacidad, la Asociación Latinoamericana de Escritura y muchas entidades más.

Se reciben trabajos hasta el 30 de enero de 2021.

Toda la info aquí.